El origen y la adquisición del lenguaje
INTRODUCCIÓN:
Hoy en día, no podemos saber cuál es el origen directo del lenguaje y del desarrollo inicial del mismo. Sin embargo, lo que si está claro es que los seres humanos podemos hablar desde edades muy tempranas y que el lenguaje surgió del hombre. El lenguaje es una de las cosas más importantes que nos diferencia de los
animales.
Existen diversas etapas en la adquisición de la lengua materna como son la etapa prelingüística en la que el niño balbucea hasta alrededor de los 10-12 meses; Una segunda etapa es la lingüística en la que el niño comienza a pronunciar alguna palabra como agua o mama; Dentro de esta última etapa podemos diferenciar la etapa holofrástica en la que una palabra del niño da significado a una o varias frases completas; la etapa telegráfica en la que los niños empiezan a juntar palabras aunque a veces no tienen mucho sentido; y la última etapa es la de explosión léxica del lenguaje. En ella los niños comienzan a hablar de forma fluida, empiezan a utilizar frases bimembres y usan adecuadamente los determinantes.
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Análisis de la grabación a Nuria:
Nuria es una niña de tres años y medio y como podréis comprobar en las distintas grabaciones se encuentra en la etapa de explosión léxica del periodo lingüístico. Nuria presenta un desarrollo del lenguaje adecuado para su edad. No omite palabras, realiza perfectamente oraciones bimembres y compuestas, como yuxtaposiciones. También domina la utilización de los determinantes. Sin duda. Nuria tiene una gran riqueza sintáctica y un buen desarrollo en su lenguaje. También observamos como dentro de la etapa en la que se encuentra, la etapa de las hiper- regularizaciones, la ha superado; lo podemos ver en la primera de estas tres grabaciones con "dicho" y no "he decido".
A continuación podréis escuchar las tres grabaciones realizadas a Nuria:
A continuación podréis escuchar las tres grabaciones realizadas a Nuria:
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